一、培养规格与培养目标

专业培养规格：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。

专业培养目标：本专业培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师，使之达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。

具体要求：拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养，了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展的能力；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

二、课程设置

中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、教育研究方法、现代教师学导论、现代教育思想、小学儿童教育心理学、美学与美育、人文社会科学基础（A）、信息技术与教育技术（1）（2）、自然科学基础、阅读与写作（1）（2）、高等数学（B）（1）等。

三、毕业规则

本专业最低毕业学分为76学分。