一、培养规格与培养目标

专业培养规格（学历层次、学制）：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。

专业培养目标（相应学历专业培养目标）：本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能够在初等教育机构或教育行政机关从事教育管理相关工作的应用型高等专门人才。

二、课程设置

国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、管理概论、教育学、中国教育简史、外国教育简史、教育行政概论、学校管理、学校管理心理、社区心理学、老年教育专题、现代家政学、中外基础教育改革与发展、教育政策与法律等。

三、毕业规则

本专业最低毕业学分为76学分。