为进一步提高全省办学体系教育类专业建设能力，12月14日，公共管理学院采取线上线下相结合的形式举办了2022年全省办学体系教育类专业教研与师资培训会。学院副院长李瑞中，教育类专业课程责任老师、各分校、学院及工作站教育类专业负责人、课程辅导教师以及网络教学团队成员等60余人参与了本次活动。

李瑞中首先介绍了学院教育类专业教师与团队的基本情况，分享了学院在实践教学、课程思政方面取得的成绩及经验。她希望全省系统教育类专业教师在党的二十大精神的指引下，不断增强工作的责任感、使命感，进一步提高专业能力和教学水平，提升全省教学团队的凝聚力和战斗力，有效推动全省教育类专业建设。

本次培训分学术讲座和经验分享两个环节。学术讲座环节邀请了福建师范大学教授、博士生导师丁海东开展《幼儿园游戏课程的实践路径》学术讲座。在经验分享环节，全省系统国开课程思政比赛部分获奖教师、学前教育本专科主任、小学教育专业班主任分别立足一线教学、专业团队、教学管理作了经验分享。泉州分校鲍夏薇、莆田分校朱正婧、公共管理学院黄碧珠与王美林分别介绍了《小学语文教学研究》《现代教师学导论》《影响师生关系的因素》以及《学前教育原理》课程的课程思政设计思路和体会；学前教育专科专业主任陈瑶介绍了新规则变化调整情况、回应了基层反映较多的疑难问题；学前教育专业本科专业主任李金艳汇报了“注重实践能力，突出多元评价”学前教育专业改革成果；小学教育专业班主任丁陈蔚就新生入学、日常管理、毕业环节进行了详细的经验分享。

本次培训全面总结一年来全省教育类专业发展的成果与经验，持续推进开放教育教育类专业教学教研各项工作，进一步落实了开放大学开放办学思路。下阶段，学院将继续开展专业教学教研教改，推进教育类专业可持续、内涵式、高质量发展，办好人民满意的继续教育。

专家讲座

课程思政教学设计分享

专业建设及班主任经验分享